TEJIENDO ENSOÑACIONES
Encuentros psicoanalíticos con padres y niños
Este libro aporta varias novedades porque, en la literatura sobre psicoanálisis infantil, no existen muchos estudios sobre el trabajo psicoanalítico con los padres, ni tampoco respecto al tratamiento de niños utilizando solamente el proceso asociativo por la palabra.
No se trata de una obra centrada en la teoría, sino que a partir de varias experiencias de encuentros psicoanalíticos, la comprensión del desarrollo tanto de las entrevistas como de la cura psicoanalítica propiamente dicha, se va especificando en un tejido de pensamientos compartidos, donde los padres y los niños van poblando, con su libre asociación, un mundo que el psicoanalista puede descubrir como todo investigador y abrir nuevas perspectivas de elaboración.
En el curso de las reflexiones que el libro propone, pueden apreciarse también cuestiones sobre el psicoanálisis en general, de especificidad psicoanalítica, de necesidad de una formación rigurosa, y de una experiencia llena de interrogantes y retos, hipótesis y reelaboraciones, una formación continua donde el investigador descubra universos psíquicos todavía por explorar.
MANUELA UTRILLA ROBLES es miembro titular con función didáctica de la Asociación Psicoanalítica de Madrid (APM), perteneciente a la Sociedad Psicoanalítica Internacional (IPA) y a la Federación Europea de Psicoanálisis (FEP). Expresidenta de AMP y exvicepresidenta de IPA, ha sido representante de la FEP en América Latina y miembro de la Junta Directiva de la SEPEA (Societé Européenne pour la Psychanalyse de l´Enfant et de l´Adolescent). Con una dilatada formación en psiquiatría, psiquiatría infantil y psicoanálisis en Bruselas, Ginebra, y París, sus numerosos trabajos sobre psicoanálisis y psicoanálisis infantil son testimonio de su amplia experiencia.
INTRODUCCIÓN, Milagros Cid Sanz
CAPÍTULO I
I. Entre el inicio y el final
a) Consideraciones previas
b) Presentación
1) Problemas de identidad psicoanalítica
2) Problemas de desconocimiento del trabajo con padres
3) Problemas de resistencias contratransferenciales
4) Confusiones profesionales
II. Encuentros: El trabajo de los psicoanalistas con los padres
III. Vínculos: relación y psicoanálisis
IV. Entramados receptivos: Trabajar las situaciones
CAPÍTULO II
I. Configuraciones psíquicas: La escucha en las primeras entrevistas con padres
II. Construcciones teóricas: Los tres ejes de la reflexión
III. Noche oscura: Las constelaciones melancólicas
1. Conquistando incertidumbres: Manu
2. ¿Duelos imposibles?: El trabajo de melancolía en la consulta
a) Los desbordamientos afectivos y las resistencias a distanciarse-desplegarse
b) Los juegos sadomasoquistas
c) Los descubrimientos en forma de reencuentros
3. El ser humano: Cuestiones de amor y de odio
a) Padecer de tinieblas: Yan
b) No hablemos de amor
CAPÍTULO III
I. Hallazgos: Las primeras entrevistas con niños
a) Acercamientos delicados: Juan
b) Lecciones de psicoanálisis: Rosa
II. Paraísos perdidos: El niño en el hombre
III. Indicaciones
CAPÍTULO IV
I. Mundos de incomprensión: El niño en el adulto ¿neurosis de transferencia?
a) Introducción
b) La escucha psicoanalítica
c) Cuerpo y psique
d) El juego
e) La capacidad de ensoñación
f) La novela familiar
g) La neurosis psicoanalítica
II. El trauma invisible
a) De la experiencia a la teoría
b) En busca del tesoro
c) El Arca perdida
d) Más allá
III. Enigmas interminables: ¿Interpretación o construcción?
a) Los surcos
b) El regreso de las conexiones afectivas
IV. Molinos de viento: la neurosis de transferencia en psicoanálisis de niños
a) Sesión
b) En busca de sentido
c) El proceso asociativo
V. Neurosis analítica y contratransferencia
a) La ensoñación
b) Vivo sin vivir en mí
BIBLIOGRAFÍA