UNA PRESENCIA QUE DA VIDA
Psicoterapia psicoanalítica con niños autistas, borderline, deprivados y víctimas de abuso sexual
Aquellos niños cuyas mentes y cuerpos han sido dañados por las intrusiones del abuso sexual, la violencia o la negligencia, y otros -muy diferentes- disminuidos por su misteriosa sensibilidad frente a deprivaciones menores, pueden experimentar un tipo de desesperación profunda y de cinismo que requiera un tratamiento de largo aliento, y constituya una prueba de resistencia para el psicoterapeuta frente a situaciones límite.
En Una presencia que da vida, Anne Álvarez reflexiona sobre sus treinta años de experiencia en el tratamiento de psicoterapia psicoanalítica de niños y adolescentes autistas, psicóticos y borderline. Un elemento central en el libro es la historia de una prolongada batalla entre la cordura y la locura de un niño autista, en la que la autora describe el arduo trayecto que, ella como terapeuta y él como paciente, realizaron juntos hacia una nueva comprensión y su recuperación parcial.
Los avances modernos en la teoría y técnica psicoanalíticas postulan que estos niños pueden ser tratados con cierto éxito. La autora explica y analiza estos avances y describe, además, algunas de las áreas de convergencia y divergencia entre las teorías psicodinámicas y las organicistas del autismo. Resulta particularmente relevante su integración de la teoría psicoanalítica con los nuevos hallazgos en el desarrollo y la psiquiatría infantiles. Ello le ha permitido formular algunas ideas nuevas y apasionantes de gran importancia para el trabajo con niños muy perturbados, así como reflexionar sobre la necesidad de algunas adiciones a la teoría ya establecida.
Anne Álvarez ha elaborado un libro profesionalmente impactante e instructivo, como resultado de su amplia experiencia como psicoterapeuta de niños en la Clínica Tavistock, que será de interés para todos los profesionales implicados con niños y adolescentes, así como para cualquiera que esté interesado en la locura y el crecimiento de la mente.
PREFACIO
AGRADECIMIENTOS
INTRODUCCIÓN.- Avances modernos en psicoanálisis
CAPÍTULO PRIMERO.- La larga caída
CAPÍTULO II.- Vida vegetal y despertares
CAPÍTULO III.- Vertebrándose
CAPÍTULO IV.- El crecimiento de una mente. La función de reclamo
CAPÍTULO V.- "Reclamo" y compañia viva. Equivalentes normales en la relación cuidador-infante
CAPÍTULO VI.- Haciendo pensable el pensamiento. Perpectiva desde la introyección y la proyección
CAPÍTULO VII.- El problema de la nueva idea. Trastorno de pensamiento y alteración de la conducta como formas de déficit cognitivo
CAPÍTULO VIII.- Una visión evolutiva de la "defensa". Pacientes borderline
CAPÍTULO IX.- El ángel necesario. La idealización como una evolución
CAPÍTULO X.- Depresión clínica y deseperación. Defensas y recuperaciones
CAPÍTULO XI.- Algunos precursores de la reparación en el niño avezadamente destructivo
CAPÍTULO XII.- Abuso sexual infantil. La necesidad de recordar y la necesidad de olvidar
CAPÍTULO XIII.- Más allá del principio del displacer. Juego y simbolismo
CAPÍTULO XIV.- Los sueños y las mentiras más delirantes. Aspiración e identificación en niños deprimidos
CAPÍTULO XV.- Autimo. Las controversias
CAPÍTULO XVI.- Ritos y rituales en el autismo. El empleo de la contratransferencia: Robbie a los 30
APËNDICE I
APÉNDICE II
BIBLIOGRAFÍA
ÍNDICES
Índice onomástico
Índice temático