04 - MESA REDONDA SOBRE CONSTRUCCIÓN-RECONSTRUCCIÓN EN EL ANÁLISIS. Carlos Sopena

PRIMERAS LÍNEAS



La excelente exposición con la que J. L. López-Peñalver ha iniciado esta mesa redonda puede dar lugar a un replanteamiento de diversos temas fundamentales. A mí me lleva a formular la siguiente pregunta: si la neurosis infantil se construye en el análisis a partir de la neurosis de transferencia, y si la meta buscada es que lo vivenciado pueda ser verbalizado e integrado en una historia, ¿cuál es el papel actual de la rememoración en el análisis?

En sus comienzos, el análisis estuvo centrado en la rememoración y sus perturbaciones. La primera técnica de Freud se reducía prácticamente a hacer recordar y revivir ciertos acontecimientos traumáticos, efectivamente sucedidos, para lograr su abreacción.



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