Clínica contemporánea: seminario de supervisión grupal

CLÍNICA CONTEMPORÁNEA: SEMINARIO DE SUPERVISIÓN GRUPAL

Madrid, del 21 de Abril de 2025 al 23 de Marzo de 2026

OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO

La APM propone un seminario de supervisión grupal que tiene como objetivo elevar el nivel de competencia de los profesionales de la salud mental (médicos/psicólogos/psicoterapeutas) en el área de la psicoterapia de orientación dinámica y/o psicoanalítica en lo que se refiere a su formación teórico-clínica y desenvolvimiento profesional con los pacientes.

Esta propuesta responde a necesidades de la clínica actual que atañe tanto a adultos como a familias, niños y adolescentes. Por ello, se abordarán algunas de las demandas más comunes tales como adicciones, suicidio, patologías psicosomáticas, trastornos límite de personalidad, diversidad de género, trastornos del espectro autista, patología derivada de los pacientes afectados por las nuevas tecnologías.

METODOLOGÍA

Se realizarán supervisiones de casos clínicos, preferentemente aportados y presentados por los alumnos participantes en la actividad, no obstante, esto no se considerará una condición necesaria para participar en dicho seminario.

El supervisor describirá los mecanismos psíquicos específicos de cada caso presentado, que será discutido por participantes. Así mismo, la evolución de casos a lo largo del curso podrá revisarse en distintos momentos.

SEDE

El seminario se realizará en la Sede de la Asociación Psicoanalítica de Madrid (APM) - Calle Juan Bravo, 10 – 4º Planta- que dispone de secretaria, varias salas de seminarios, soporte técnico, informático y plataformas digitales adecuadas en los casos excepcionales de seguimiento a distancia, ya que esta propuesta formativa privilegiará la presencialidad de sus asistentes.

MÉTODO DE SELECCIÓN E INSCRIPCIÓN DE LOS ALUMNOS

Inscripción a través de la secretaría de la APM.

Los alumnos deberán acreditar ser profesionales médicos, psicólogos clínicos o psicólogo general sanitario con ejercicio en consulta pública o privada.

EVALUACIÓN

El profesorado valorará el proceso de aprendizaje que cada participante va a adquirir a través de las distintas sesiones de supervisión clínica.

El sistema para la obtención de créditos se realizará a través de la valoración de dicho aprendizaje teórico-clínico donde los aspectos más destacables serán los siguientes: comprensión de las dinámicas emocionales subyacentes a cada demanda clínica, abordaje del tratamiento de las diferentes patologías, integración por parte del participante de los elementos emergentes grupales, así como aquellos derivados de la interacción con el profesor y adquisición de una mayor destreza clínica.

Actividad de formación continuada de las profesiones sanitarias en proceso de tramitación por la Comunidad de Madrid

Programa del curso

Boletín de inscripción