Taller del Departamento de Psicoanálisis de Niños y Adolescentes 2016
"DE LA EXPERIENCIA SENSORIAL A LA EXPERIENCIA EMOCIONAL"
Nebulosa I - Arun Roy
El bebé y el niño pequeño viven en un mundo en el que la experiencia sensorial juega un papel esencial. El bebé, además de necesitar las palabras dulces y comprensivas de sus objetos parentales, necesita ser cogido y acariciado, mirado con amor y escuchado con comprensión y empatía, para desarrollarse emocionalmente. Isabel Luzuriaga describe con belleza y sensibilidad como a partir de la experiencia de ser alimentado, el bebé irá transformando con ayuda de la madre, unas sensaciones de angustia, dolor, terror, frustración por otras cuyas sensaciones le producirán calma, tranquilidad y la impresión de sentirse comprendido. Estas experiencias son, según ella, el origen del primer objeto interno, y fuente de un mayor reconocimiento de sí mismo.
Las experiencias tempranas que experimentan los bebés y los niños son la base fundamental sobre la que se asentará su desarrollo. La tendencia natural de los niños es a expresarse a través de su cuerpo y de la acción, y a medida que van creciendo irán adquiriendo una mayor destreza para comunicarse verbalmente.
Cuando trabajamos con niños es importante que podamos registrar sus diferentes niveles de funcionamiento mental, uno más sensorial y otro más evolucionado y simbólico, así como apreciar cómo interactúan entre sí. Esta observación nos permitirá alcanzar una comprensión más profunda, lo que nos ayudará a calibrar el tipo de intervención e interpretación más adecuada en cada momento.
Departamento de Psicoanálisis de Niños y Adolescentes
PROGRAMA
10,00 h: Presentación del taller por Raúl Fernández Vilanova, Presidente de la APM y Alberto Carrión, Coordinador del Departamento
10,15 h: "La función reverie: Experiencia sensorial <=> Experiencia emocional" Antònia Grimalt
11,15 h: Dialogo con la Sala
12,00 h: Pausa café
12,30 h: Presentación del material clínico de una niña de cuatro años: Begoña Gómez Moly
13,15 h: Dialogo con la sala
14,15 h: Clausura del taller
INTERVIENEN EN EL TALLER:
CONFERENCIANTE:
Antònia Grimalt.- Psicoanalista Titular con funciones didactas de la Sociedad Española de Psicoanálisis (SEP-IPA).
PRESENTACIÓN DE MATERIAL CLÍNICO:
Begoña Gómez Moly.- Psicoanalista, Miembro Asociado APM-IPA.
COORDINADOR DEL TALLER:
Alberto Carrión Gª de Parada.- Coordinador del Departamento de Psicoanálisis de Niños y Adolescentes y Miembro Titular de la APM-IPA.
DIRIGIDO A
Todos los profesionales interesados en la problemática de los niños y adolescentes.
ORGANIZADO POR
Departamento de Psicoanálisis de niños y adolescentes
Alberto Carrión - Coordinador del Departamento
Alicia Martínez - Secretaria
Gerardo Fraguas - Vocal
Virginia Mora - Vocal
Merdeces Puchol - Vocal
María Dolores Palop - Representante CPV
Almudena Santos - Representante CPN
INSCRIPCIONES
Miembros de la APM, integrantes del Instituto de Psicoanálisis (APM) e Invitados: Entrada Libre
Asistentes no pertenecientes a la APM: 40 euros
A pagar mediante transferencia bancaria a nombre de la Asociación Psicoanalítica de Madrid
Nº de cuenta: IBAN ES02 2038-1957-1560-0052-6978
Concepto: Taller del Departamento 2016
Aforo limitado: Es requisito indispensable confirmar la disponibilidad de plaza. Se admitirán inscripciones por orden de llegada hasta completar aforo.
LUGAR: Sede de la Asociación Psicoanalítica de Madrid
C/ Juan Bravo, 10 - 4º - 28006 Madrid
Telf: 91 431 05 33
E-mail: apmsecretaria@apmadrid.org
http://www.apmadrid.org
Se entregará certificado de asistencia